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Les personnes souffrent troubles « DYS » sont pris en charge par une équipe pluridisciplinaire dont l’orthoptie peut faire partie.

Les troubles DYS, tels que la dyslexie, la dyspraxie, la dyscalculie, la dysorthographie, sont des troubles spécifiques de l’apprentissage qui affectent les compétences cognitives, linguistiques ou motrices chez certains individus. Ces troubles peuvent également être associés à des difficultés visuelles qui affectent la coordination des mouvements oculaires et la vision. C’est là qu’intervient le rôle de l’orthoptiste.

Les orthoptistes jouent un rôle essentiel dans l’évaluation et le traitement des troubles visuels qui peuvent être associés aux troubles DYS. Ils peuvent effectuer des tests visuels approfondis pour évaluer les mouvements oculaires, la convergence, la coordination binoculaire et la vision périphérique. Ces évaluations visuelles peuvent aider à identifier les problèmes visuels qui peuvent contribuer aux difficultés d’apprentissage chez les personnes atteintes de troubles DYS.

En fonction des résultats de l’évaluation, l’orthoptiste peut recommander des approches de traitement adaptées pour améliorer les capacités visuelles des patients. Ces traitements peuvent inclure :

1. Thérapie orthoptique : des exercices spécifiques peuvent être prescrits pour renforcer les muscles oculaires et améliorer la coordination des mouvements oculaires.

2. Correction optique : des lunettes ou des lentilles de contact peuvent être prescrites pour corriger les problèmes visuels tels que la myopie, l’hypermétropie, l’astigmatisme ou la vision binoculaire.

3. Prisme : Dans certains cas, des prismes peuvent être utilisés pour aider à corriger les problèmes de convergence et d’alignement oculaire.

4. Conseils d’aménagement visuel : l’orthoptiste peut également fournir des conseils sur la façon d’aménager l’environnement visuel de l’individu pour faciliter l’apprentissage et améliorer le confort visuel.

Il est important de souligner que l’orthoptiste travaille en collaboration avec d’autres professionnels de la santé et de l’éducation, tels que des orthophonistes, des psychologues et des enseignants spécialisés, pour fournir une prise en charge globale aux personnes atteintes de troubles DYS. Un plan d’intervention adapté et coordonné peut contribuer à améliorer les capacités d’apprentissage et à favoriser le bien-être des individus touchés par ces troubles.

Une bonne vision favorisera une fluidité dans la lecture, et donc un bon apprentissage. Un suivi orthoptique aidera à maintenir l’attention pour canaliser le regard.